<<
>>

Неврологические роли аминокислот

Основой терапевтического действия церебролизина являются нейро­активные пептиды (15% сухого остатка церебролизина) и аминокислоты (85% сухого остатка). Прогресс в молекулярной биологии и фундаменталь­ной нейрохимии позволил получить значительный массив уникальных дан­ных по нейропротективным и нейротрофическим ролям отдельных амино­кислот.

Однако, за последние 10-15 лет наметился значительный разрыв между результатами фундаментальных исследований и их практическим использованием.

В настоящее время, к сожалению, практически полностью игнорируют­ся новые данные о положительном неврологическом действии отдельных аминокислот. Через информационные манипуляции, внимание неврологов было искусственно переключено на нейротрофические факторы и цитоки­ны как единственные терапевтически значимые воздействия. Вследствие этого чрезвычайного сужения научно-исследовательского кругозора, про­изошла утрата интереса к терапевтическому воздействию аминокислот.

Кроме того, создается впечатление, что аминокислоты прямо-таки «наскучили» большинству врачей.

В самом деле, со студенческой скамьи все твердят и твердят об аминокислотах, так что «и так все ясно». Однако психологическое состояние, сходное с «и так все ясно» - неконструктивно и затеняет другие важные факты - например, то, что аминокислоты лизин, глицин, аргинин, бета-аланин, таурин и др. весьма успешно используются как монопрепараты неврологической направленности уже десятки лет.

Конечно, широко известно, что двадцать аминокислот - наиважнейшие строительные блоки всех белков. Поэтому, аминокислоты препарата служат питательной средой, способствующей ускоренному восстановлению клеток головного мозга. Все же, помимо их функции как строительного материала, аминокислоты также характеризуются рядом других физиологических фун­кций, обусловленных их химической структурой и биохимическими свойс­твами. Например, на основе 20 «протеиногенных» (то есть использующихся для построения белков) аминокислот синтезируются «вне-белковые» ами­нокислоты.

Эти «вне-белковые» аминокислоты (такие как карнитин, таурин, ГАМК и ДОФА) также имеют большое значение для функционирования не­рвной системы (Sharma, 2002; Kretschmer, 2002; Andersson, 1997).

Исследования в области фундаментальной нейрохимии позволил по­лучить многочисленные данные по нейротрофическим ролям отдельных аминокислот. Первоначально считалось, что эти аминокислоты несут толь­ко общетрофическую нагрузку, представляя собой материал для построе­ния белков. Сейчас получены новые знания о нейропротективных свойствах отдельных аминокислот, входящих в состав церебролизина. В деятельнос-

ти мозга аминокислоты имеют особое значение, выполняя роль нейроме­диаторов.

С нейрохимической точки зрения, можно подразделить аминокислоты на

(1) возбуждающие (глутамат, аспартат),

(2) тормозящие (у-аминомасляная аминокислота, ß-аланин, таурин, глицин),

(3) нейтральные (лизин, аргинин).

В результате, аминокислоты могут регулировать все основные не­рвные процессы: возбуждение и торможение, бодрость и сон, агрессию и тревогу, синаптическую пластичность, эмоции, поведение, память, обуче­ние (Громова, 2001).

Нарушения в содержании аминокислот и их производных в организ­ме являются одной из причин возникновения различных патологических процессов, проявляющихся в дисфункциях нервной системы и способс­твующих развитию ряда нервных и психических заболеваний и синдромов, особенно в детском возрасте. В данном разделе, мы представляем резуль­таты комплексного анализа молекулярных механизмов воздействия ами­нокислот в составе церебролизина на основе новейших физиологических, биохимических и молекулярных данных.

<< | >>
Источник: Торшин И. Ю., Громова О. А.. Экспертный анализ данных в молекулярной фармаколо- Т61 гии. - М.: МЦНМО, 2012- 747 с.. 2012

Еще по теме Неврологические роли аминокислот:

  1. Методика неврологического обследования новорожденного
  2. 1.1. НЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕЧИ
  3. 1.8. ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕБЕНКА. НЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС
  4. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ РОЛИ НАДПОЧЕЧНИКОВ В АЛЛЕРГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССАХ
  5. 4.6. Изменение роли лечебно-профилактических учреждений в процессе внедрения новых медицинских технологий
  6. НАРУШЕНИЯ В МЕТАБОЛИЗМЕ АМИНОКИСЛОТ
  7. 4.6. Изменение роли лечебно‑профилактических учреждений в процессе внедрения новых медицинских технологий
  8. Биосинтез аминокислот
  9. Глава 4. АМИНОКИСЛОТЫ, ПЕПТИДЫ, БЕЛКИ
  10. Классификация и строение аминокислот
  11. Аминокислоты
  12. Аминокислоты и биосинтез алкалоидов
  13. Ароматические аминокислоты
  14. НАРУШЕНИЯ ОБМЕНА АМИНОКИСЛОТ. Тирозинемия I
  15. ФЕРМЕНТЫ, КАТАЛИЗИРУЮЩИЕ РЕАКЦИИ КОНЪЮГАЦИИ ЛЕКАРСТВ С АМИНОКИСЛОТАМИ И ПЕПТИДАМИ
  16. Клиническая картина
  17. Болезнь Хартнапа
  18. Нина Александровна Абрашина. Лечебный и профилактический массаж для детей с нарушениями развития.Лечебный и профилактический массаж для детей с нарушениями развития: Флинта, Наука; М.;2009, 2009