<<
>>

Компетенция врача-педиатра в отношении грудного вскармливания

Приглашая к себе врача-педиатра для оценки состояния грудного ребенка, родители должны учитывать, что современный российский педиатр — это человек, который в основном видит детей, находящихся на искусственном вскармливании.

Согласно статистике 2002 года, российские мамы кормят грудью детей до 3-х месяцев в 10% случаев, а с тех пор мало что изменилось. Поэтому врачу неоткуда почерпнуть информацию о развитии грудного ребенка. находящегося на полноценном грудном вскармливании. Кроме того, советская педиатрия — это паука, построенная на наблюдениях за неблагополучными детьми из домов ребенка. В медицинском институте очень ограниченно преподают физиологию грудного вскармливания и не дают студентам представления о биологических нормах развития грудных детей. Именно на эту «научную» базу и этот «научный» опыт опираются наши врачи.

Если еще внимательнее присмотреться к вопросу о компетентности врача- педиатра, то можно с удивлением обнаружить, что врач должен запимат ьсм лечением болезней Более того, оп нс в праве решать ни педагогические, ни бытовые проблемы.

Врач не может решать, какие методы воспитания мать будет применять по отношению к ребенку в той или иной ситуации. Ом также не вправе решать, ка-

В медицинской опеке и наблюдении нуждается то гько Сю. іьиой ребенок

ким образом здоровый человек будет укладываться спать, какой рукой и в какой последовательности он будет есть. Эти вопросы входят в компетенцию Врача только в том случае, если он работает с больным и назначает ему режим дня и диетическое питание. Поэтому услугами педиатра стоит пользоваться лишь в том случае, когда

ребенок заболел.

Врач действительно знает, как протекает заболевание, какие и в каком случае могут быть осложнения, какие методы лечения можно использовать и какие ни в коем случае нельзя применять в данном случае.

Организация грудного вскармливания — это сфера взаимоотношений между матерью и ребенком, которая не относится к медицине. Врач-педиатр некомпетентен в области формирования поведения матери и ребенка и не может грамотно на нее влиять Если родителям необходимо наладить грудное вскармливание или оценит ь развитие и состояние грудного младенца, им может помочь инструктор ПО обучению материнскому искусству и консультант по грудному вскармливанию. Люди этих профессий располагают опытом наблюдения за развитием полноценного грудничка. Кроме того, они прослушали спецкурс по физиологии грудного вскармливания, развитию грудного ребенка и владеют специальными методиками, позволяющими решать многие проблемы, возникающие в симбиозе «мать — дитя». В частности, к этим проблемам относится воспитание грудничка и налаживание его отношений с мамой и ее грудью. Довольно часто эффект при решении подобных проблем похож на чудо излечения.

<< | >>
Источник: Цареградская Ж. В.. Новорожденный. Уход и воспитание. — М: Издательство «Рожана»,2005. — 128 с.. 2005

Еще по теме Компетенция врача-педиатра в отношении грудного вскармливания:

  1. ВИДЫ ВСКАРМЛИВАНИЯ. Вскармливание недоношенных детей женским молоком
  2. УВЕРЕННОСТЬ И САМООЦЕНКА Наши личные отношения - это отношения с самим собой.
  3. Искусственное вскармливание
  4. СПОСОБЫ ВСКАРМЛИВАНИЯ НЕДОНОШЕННЫХ ДЕТЕЙ
  5. ГРУДНАЯ СТЕНКА/.ОСТРЫЕ ВОСПАЛИТЕЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГРУДНОЙ СТЕНКИ
  6. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ВСКАРМЛИВАНИЯ НЕДОНОШЕННЫХ ДЕТЕЙ
  7. РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВРАЧЕЙ ПЕДИАТРОВ
  8. Исследование качества жизни в педиатрии
  9. 6.7.9. Трудовые отношения за рубежом
  10. 6.7. Трудовые отношения в условиях рынка
  11. ПРИВЛЕКАЙТЕ К СЕБЕ ОТНОШЕНИЕ, КОТОРОГО ЗАСЛУЖИВАЕТЕ
  12. ВАШЕ ОТНОШЕНИЕ К ЗАБОЛЕВАНИЮ
  13. Концепция исследования качества жизни в педиатрии
  14. Шайтор В.М., Мельникова И.Ю.. Неотложная педиатрия : краткое руководство. — М.: ГЭОТАР- Медиа2007, 2007