Навчально-виховні цілі.

Знати: зміни в серцево-судинній, ендокринній, видільній системах, зміни у статевих органах і молочних залозах породіллі в післяпологовому періоді; особливості перебігу і ведення післяпологового періоду; санітарно-гігієнічні заходи в післяпологовому періоді; основні принципи грудного вигодовування; тривалість післяпологової відпустки.

Вміти: дати оцінку перебігу післяпологового періоду за даними об’єктивного та додаткового методів обстеження (УЗД, аналіз крові, аналіз сечі, мазки на мікрофлору піхви, дати оцінку перебігу післяпологового періоду); правильно оглянути породіллю (загальний огляд, стан молочних залоз, темпи інволюції матки); з’ясувати можливі ускладнення в післяпологовому періоді; провести пальпацію матки з метою визначення консистенції, форми, висоти стояння дна, її болючості; провести огляд та пальпацію молочних залоз; провести акушерське піхвове дослідження під час виписки з пологового будинку.