<<
>>

Развитие пространственной ориентировки. Поиграйте с детьми

1. Сложите из спичек фигуру. Пусть ребенок сделает такую же по образцу.

2.

Покажите ребенку карточки с нарисованными фигурами. Пусть ребенок скопирует рисунки по образцу или по памяти (время для рассматривания и запоминания отЗ до 10 сек.), а) единичные объекты (рассматривание в течение 3 сек.)
б) несколько объектов (рассматривание в течение 10 сек.)
Г ? ?
О Ж ?

в) объект сложной конфигурации (рассматривание в течение 8-Ю сек.)

о

Г

? о Л
U о JL_

г) объект сложной члененной конфигурации (рассматривание 8-10 сек.)

<< | >>
Источник: Пятница Т. В.. Речевые нарушения у детей. Скорая логопедическая помощь / Т. В. Пятница. — Ростов н/Д : Феникс,2011. 2011

Еще по теме Развитие пространственной ориентировки. Поиграйте с детьми:

  1. Поиграйте с детьми
  2. РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА. Поиграйте с ребенком
  3. Поиграйте с ребенком
  4. Поиграйте с ребенком
  5. Как общаться с аутичными детьми
  6. 7.6. ПРИМЕРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ С ДЕТЬМИ, СТРАДАЮЩИМИ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
  7. 7.6.1. Примерный план занятия с детьми 4 лет с общим недоразвитием речи
  8. 7.6.2. Примерный план работы на неделю с детьми 5 лет с общим недоразвитием речи
  9. 3.4.5. Логопедическая работа с детьми, страдающими дизартриями, имеющими различные формы звукового расстройства речи
  10. ПРОГРАММА ЭВОЛЮЦИОННОГО РАЗВИТИЯ Вселенский Разум имеет программу эволюционного развития, которая заложена в нашем разуме на уровне подсознания.
  11. Нина Александровна Абрашина. Лечебный и профилактический массаж для детей с нарушениями развития.Лечебный и профилактический массаж для детей с нарушениями развития: Флинта, Наука; М.;2009, 2009
  12. Развитие зрительного восприятия
  13. Развитие графических навыков
  14. Задержка развития плода
  15. ПОРОКИ РАЗВИТИЯ ЛЕГКИХ