<<
>>

Развитие зародыша (на примере животных). Постэмбриональное развитие

Эмбриональное развитие — это развитие животного от зиготы до рождения. Первая стадия — бластула (гр. бластос — зачаток)’, заро­дыш имеет форму многоклеточного однослойного шара, полого внут­ри.

Все ядра клеток-бластомеров диплоидны с одинаковой генетиче­ской информацией. Обычно в бластуле 64 (иногда 128 и более) бластомеров. По величине бластула не превышает зиготу. Полость внутри бластулы — первичная (бластоцель). Вторая стадия — гаструла (гр. гастер — желудок)’, зародыш двухслойный, у него появляется ки­шечная полость, первичное ротовое отверстие, два слоя клеток — экто­дерма и энтодерма. Затем начинается поздняя гаструла (у всех живот­ных, кроме губок и кишечнополостных). На этой стадии появляется третий слой клеток — мезодерма, которая закладывается между экто- и энтодермой. Вначале она имеет вид двух карманов, полости которых называются вторичной полостью тела. В зародыше хордовых наступает вслед за этим стадия нейрулы — формируется осевой комплекс, со­стоящий из хорды и нервной пластинки, расположенных параллельно друг другу.
Хорда возникает из энтодермы (точнее, из хордомезодер- мы), а нервная пластинка — из эктодермы.

В дальнейшем идет дифференцировка клеток: из эктодермы обра­зуются покровный эпителий, эмаль зубов, нервная система, органы чувств. Из энтодермы — эпителий кишечника, пищеварительные же­лезы, легкие. Из мезодермы — скелет, мышцы, кровеносная система, выделительные органы, половая система. У всех животных и у чело­века одни и те же зародышевые листки формируют одни и те же ор­ганы и ткани. Это как раз и свидетельствует о том, что зародышевые листки гомологичны и имеют единое происхождение в эволюции.

С момента рождения организма или выхода организма из яйцевых оболочек наступает период постэмбрионального развития.

Постэмбриональное развитие может быть прямым, когда из яй­ца или организма матери появляется существо, сходное со взрослым (пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие), и непрямым, когда обра­зовавшаяся в эмбриональный период личинка устроена проще, чем взрослый организм, и отличается от него способами питания, движе­ния и другими (кишечнополостные, плоские и кольчатые черви, рако­образные, насекомые, земноводные).

Задания

Выберите один правильный ответ.

1. Очередность стадий митоза следующая

1) метафаза, телофаза, профаза, анафаза

2) профаза, метафаза, анафаза, телофаза

3) профаза, метафаза, телофаза, анафаза

4) телофаза, профаза, метафаза, анафаза

2. Хроматидами называются

1) перетяжки в хромосомах, к которым прикрепляются нити веретена деления

2) половинки хромосом, которые расходятся во время митоза

3) слившиеся гомологичные хромосомы при мейозе

4) деспирализованные, не видимые в микроскоп хромосомы

3. Центромерами называются

1) перетяжки в хромосомах, к которым прикрепляются нити веретена деления

2) половинки хромосом, которые расходятся во время митоза

3) слившиеся гомологичные хромосомы при мейозе

4) деспирализованные, не видимые в микроскоп хромосомы

4. Удвоение хромосом происходит в

1) интерфазе 3) метафазе

2) профазе 4) телофазе

5. Самой продолжительной фазой митоза является

1) телофаза 3) метафаза

2) анафаза 4) профаза

6. Биологическое значение мейоза заключается в обеспечении

1) генетической стабильности

2) регенерации тканей и увеличения числа клеток в организме

3) генетической изменчивости

4) вегетативного размножения

7. В результате мейоза образуются

1) клетки печени 3) гаметы

2) клетки эпителия 4) нейроны

8. Редукция числа хромосом происходит во время

1) митоза 3) интерфазы

2) мейоза 4) амитоза

9. К половому размножению относится

1) почкование 3) партеногенез

2) фрагментация 4) простое деление

10. При образовании гамет у человека редукционное деление происходит на стадии

1) размножения

2) роста

3) созревания

4) формирования

11. Общим для яйцеклетки и сперматозоида млекопитающих является

1) диплоидный набор хромосом

2) гаплоидный набор хромосом

3) подвижность

4) большой запас питательных веществ в цитоплазме

12. Восстановление диплоидного набора хромосом в зиготе происходит в процессе

1) мейоза 3) митоза

2) оплодотворения 4) дробления

13.

Самой ранней стадией развития зародыша является

1) морула 3) бластула

2) нейрула 4) гаструла

14. Первичный рот зародыша образуется на стадии

1) морулы

2) бластулы

3) гаструлы

4) нейрулы

15. Мезодерма не закладывается у

1) хордовых

2) членистоногих

3) моллюсков

4) кишечнополостных

Выберите три правильных ответа.

16. В профазе митоза в клетках животных происходит

1) конъюгация гомологичных хромосом

2) расхождение центриолей

3) кроссинговер

4) разрушение ядерной оболочки

5) формирование веретена деления

6) расхождение гомологичных хромосом

17. В телофазе митоза происходит

1) деспирализация хромосом

2) цитокинез

3) формирование ядерной оболочки

4) деление клеточных органоидов

5) синтез органических веществ

6) расхождение центриолей к полюсам клетки

18. Спорами могут размножаться

1) бациллы

2) грибы

3) кишечнополостные

4) растительные жгутиконосцы

5) водоросли

6) папоротники

19. Яйцеклетки хордовых

1) после созревания проходят стадию формирования

2) по размеру уступают сперматозоидам

3) неподвижны

4) лишены большей части органоидов

5) в процессе созревания покрываются защитными оболочками

6) содержат большой запас питательных веществ

20. Прямой путь постэмбрионального развития характерен для

1) насекомых

2) двухстворчатых моллюсков

3) амфибий

4) рептилий

5) птиц

6) млекопитающих

21. Установите соответствие между органами живого организма и их происхождением.

Органы Происхождение
1) легкие

2) пищеварительные железы

3) органы чувств

4) кости

5) кровеносные сосуды

6) мышцы

A) энтодермальное Б) мезодермальное

B) эктодермальное

Ключи к заданиям

№ вопроса 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ответ 2 2 1 1 4 3 3 2 3 3
№ вопроса И 12 13 14 15 16 17 18 19 20
ответ 2 2 1 3 4 2,4,5 1,2,3 2,5,6 3,5,6 4,5,6

Задание 21
1 2 3 4 5 6
А А В Б Б Б

<< | >>
Источник: Каменский А. А.. ЕГЭ 100 баллов. Биология. Самостоятельная подготовка к ЕГЭ. / А. А. Каменский, Н. А. Соколова, А. С. Маклакова, Н. Ю. Сарычева, Н. А. Богданов. —М. : Издательство «УЧПЕДГИЗ»,2018. — 512 с. (Серия «ЕГЭ. 100 Баллов»). 2018

Еще по теме Развитие зародыша (на примере животных). Постэмбриональное развитие:

  1. ПРОГРАММА ЭВОЛЮЦИОННОГО РАЗВИТИЯ Вселенский Разум имеет программу эволюционного развития, которая заложена в нашем разуме на уровне подсознания.
  2. Нина Александровна Абрашина. Лечебный и профилактический массаж для детей с нарушениями развития.Лечебный и профилактический массаж для детей с нарушениями развития: Флинта, Наука; М.;2009, 2009
  3. ПОРОКИ РАЗВИТИЯ ЛЕГКИХ
  4. Механизмы развития опухолей.
  5. Физическое развитие
  6. ПОРОКИ РАЗВИТИЯ СЕЛЕЗЕНКИ
  7. РАЗВИТИЕ ЛЕГКИХ
  8. Механизм развития ДН
  9. СТЕПЕНЬ РАЗВИТИЯ
  10. РАЗВИТИЕ МОЛОЧНЫХ ЖЕЛЕЗ
  11. АНОМАЛИИ РАЗВИТИЯ
  12. Глава З. Физическое развитие
  13. АНОМАЛИИ РАЗВИТИЯ БРЮШИНЫ
  14. РАЗВИТИЕ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
  15. Преждевременное половое развитие
  16. Роль АГ в развитии ДР
  17. ЗАДЕРЖКА ПОЛОВОГО РАЗВИТИЯ
  18. ПОРОКИ РАЗВИТИЯ
  19. Роль VEGF в развитии ДН
  20. ОТКЛОНЕНИЯ В ФИЗИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ